El estudio del tiempo libre como un fenómeno social de creciente importancia en la sociedad contemporánea y su pertinencia para la educación formal e informal. Aprecio del tiempo libre como una oportunidad para alcanzar un nivel gratificante de satisfacción de vida. Promover valores, actitudes, conocimientos y destrezas de ocio que repercutan sobre el desarrollo intelectual, emocional, físico, metafísico y social durante el curso de la vida. Conjugar la educación, como proceso vitalicio, con las prácticas cotidianas de ocio ya sea tanto para uso personal como para el desempeño profesional dentro de los diversos ámbitos educativos.